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FORMATION DE

PERSPECTIVE - DIF

Inter - Entreprises


Module de formation
Croquis et dessin en
perspective

 

  • 35 heures - 5 jours

09H00 - 12H30
13H30 - 17H00

 

  • Prochains stages :

    05 au 09 avril 2010
    04 au 08 octobre 2010

 

 

  • Montant/stagiaire:

1590 euros - Formation à l'intra sur devis.

  • Formation en inter

2 à 10 personnes

 

  • Lieu de la formation

75010 Paris

 

  • Pré- requis

Aucun

 

  • Pédagogie

Formation action
Supports de cours inclus

 

  • Renseignements

    Contactez Myriam au
    06 09 40 90 11

 

 

 



 

 

 


FORMATION  PERSPECTIVE - ELIGIBLE AU DIF

Programme sur 3 modules de 3 jours

OBJECTIF GENERAL

Apprendre de manière simple et efficace les bases du dessin en perspective pour la représentation en trois dimensions d'un projet décoratif.

 

OBJECTIFS PRATIQUES

A l’issue de la formation les participants seront capables de :

  • Réaliser par le dessin les trois perspectives principales
  • Représenter les ombres et la lumière
  • Mettre à l'échelle meubles et objets désirés


PROGRAMME DE FORMATION

La session de formation débute avec un café d’accueil suivi de la présentation des participants et de leurs attentes pour ce stage.


Présentation culturelle du dessin de perspective

  • Histoire du dessin et de la perspective
  • Présentation des artistes et Å“uvres les plus connues
  • Applications actuelles et intérêt pour un projet décoratif


Techniques de base pour dessiner en trois dimensions

  • Outils et matériel du dessin de perspective
  • Moyens géométriques pour représenter en 3D
  • Réalisation progressive du dessin en perspective

Nombreuses réalisation de dessins d'objets en perspective

Applications pour la présentation d'un projet décoratif

  • Dessin en perspective vue de face, de côté et aérienne
  • Représentation du mobilier et objets intégrés au projet
  • Placement des ombres, de la lumière et mise en couleur

Exercices complets sur les différentes pièces à vivre

La formation s'articule autour de 2 pôles :


    1. Mises en pratique et études de cas
    2. Apports de connaissances du formateur